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嶺東科大115學年度新設 數位到永續雙軸轉型

「人工智慧應用科技系」打造AI應用實戰基地 塑膠產業開創成長新動能

■文、圖／陳渲堉 ■文、圖／財團法人塑膠工業技術發展中心 企劃推廣組

面對AI浪潮全面席捲全球產業的發展趨勢，嶺東科技大學將原資訊學院正式更名為「智慧科技學 在氣候風險、地緣重組與數位革新的多重壓力下，全球製造業正邁向新一輪價值鏈重塑。
院」，全力投入人工智慧教育與應用實作。為進一步培養能真正銜接產業需求的AI人才，預計於115
學年度新設「人工智慧應用科技系」，強化教學與實務的整合，打造全台AI應用教育的新指標。 全球製造重構中，塑膠產業的轉型新定位

塑膠製品產業亦面臨兩大變革浪潮的交疊，
「人工智慧應用科技系」的設立，象徵嶺東科大智慧科技學 一方面，數位工具正重塑傳統加工流程與工廠
院在AI教育轉型路上邁出關鍵一步。新系將結合原有資訊管理 管理模式；另一方面，永續法規與碳足跡揭露
系、資訊科技系與智慧製造科技系的教學資源，進行全方位整 制度，則對塑膠材料的使用與流通帶來前所 31

合，並針對智慧製造、智慧農業、智慧照顧等重點產業，設計 未有的壓力與檢視。產業轉型已不再止於效
具有實用性與前瞻性的課程內容。從AI原理、深度學習到大數 率提升，而是邁向系統性重構與價值再定位。
據分析與物聯網整合，培養學生具備AI實作能力與解決產業問 「數位 × 永續」的雙軸轉型已成為塑膠製造

題的即戰力。 的新引擎，不再是選擇題，而是當前產業邁向
▲ 智慧科技學院將引領學生與產業攜手邁向 AI 時代
的新未來。
高韌性、高附加價值競爭的關鍵門檻。 ▲ 「數位 × 永續」的雙軸轉型已成為塑膠製造的新引擎。
智慧科技學院陳志明院長期致力於建構產學合作典範，除設置AI尖端實驗室及研發平台，也積極

推動與中部區域製造業、科技公司與智慧照護機構的合作。學生從大二起即可進入企業參與實習與 智慧製造轉型：從試誤法到數據驅動的關鍵飛躍
專題研發，提升就業競爭力，同時也讓產業端能直接參與人才培育過程。
為因應數位升級浪潮，塑膠中心針對塑橡膠產業打造橫跨AI試製驗證、數據應用實作訓練與轉型
資源整合的全方位智慧製造解決方案。透過實機操作場域與系統化輔導機制，協助企業快速導入智
值得一提的是，學院針對智慧農業與銀髮產業更深度佈局，開設如農業物聯網系統、農業資訊標準
慧製程，結合政府專案資源降低轉型門檻，打造高效率、智慧化的製造流程，強化企業長期競爭力。
化、銀髮族智慧照護設備整合等應用導向課程。未來「人工智慧應用科技系」也將承接這些核心教學
內容，成為串聯技術、應用與創新的一體化平台。
塑膠產品加工如押出、射出、熱壓等成
型製程，具備高度非線性特性，且對參數
學院並不僅止於教學設計，對於學生職涯發展也提供全方位支持，從AI技能強化訓練、一對一師
變動極為敏感，稍有偏差即可能影響成
資指導、業界導師制，到創業孵化中心與技術媒合平台，協助學生將創意轉化為可實現的商業模式。
品質量。傳統仰賴師傅經驗與試誤法雖
行之有年，然在「少量多樣、快速試製」
嶺東科大位於中部智慧機械聚落核心，大台中地區擁有完整的精密機械與製造產業鏈。智慧科技
成為市場常態的當下，已難以支撐穩定、
學院以區域產業為依托，建構智慧製造產業聯盟研發中心，將師生專題與業界實務緊密結合，不僅提
高效的製造需求。
升學生實作經驗，也協助企業進行AI導入與技術升級。

為協助業者跨越數位門檻，塑膠中心
面對產業快速變革與AI應用場域不斷擴大，嶺東科大智慧科技學院以穩健的步伐前行，115學年度
建置「塑橡膠 AI 加工試製實戰基地」，
即將成立的「人工智慧應用科技系」，將成為推動產學共融、教育創新與人才培育的關鍵引擎。此舉
整合射出機、押出機、中空成型機與其他
不僅為學校注入嶄新能量，更為傳統產業智慧轉型點燃動力，引領學生與產業攜手邁向AI時代的新 ▲ 「『塑橡膠 AI 加工試製實戰基地』結合製程模擬、數據訓練與現場驗證功能，
是產業導入智慧製造的起始跳板 智慧成型設備，搭配模流分析與 AI 驗證
未來。

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