Page 26 - 2023 產學合作
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在教育部計畫補助支持下,更新、購置 CNC 精密加工
明新科大打造 Mini TSMC 及先進設備,加上企業界捐贈軟硬體,完成「智慧製造
人才培育基地」設置,強化「智慧製造」特色,接軌工業
為半導體人才荒提解方 4.0,導入 AI、智慧製造資源,結合 5G、物聯網等技術,
培養學生具備智慧科技、專業技術整合的能力,成為 5G
■ 文 / 曹佳榮、圖 / 明新科大 智慧製造的未來人才。另外,投入資源於 112 學年度增
設全國第一個「風力發電學士學位學程」,落實培育臺
明新科技大學推動高教深耕,基於地域優勢、 灣風電人才本土化及風電綠能產業發展,培養綠能整合 明新科大於 112 學年度增設全國第一個「風力發
電學士學位學程」,培養綠能整合人才。
周邊豐富之傳統產業與高科技產業,透過校園、 人才。
雲端、企業、在地等多方協作,建構以科技、管
理、服務、人文通識為強項的「產業大學」目標。 產學營運處近二年透過產學合作,執行 356 筆計畫、創造 2 億 8 仟餘萬價值的產學金額,讓
結盟政府資源,爭取教育部、經濟部與科技部等 教師具備產業實務經驗,了解最新產業趨勢及脈動後,再將所學新知回饋於實務教學。像是執
補助,打造「Mini TSMC」教學場域,教室就是 行經濟部工業局「新竹工業區廠商競爭力推升輔導計畫」,因應產業界需求,號召產官學成立「智
廠房,為高科技人才荒開出解方,成為科技業的 任何科系學生透過「訂單式產學人才教學」課程與類產線實 慧製造暨碳淨零技術聯盟」。處長呂博裕指出,數位轉型是產業界在後疫情時代必要的發展方
24 人才轉運站。 習,以及證照考試一條龍育才模式,都能成為高科技人才。 向,加上全球碳淨零排放浪潮與歐盟碳邊境調整機制趨勢,讓淨零轉型在環保下,更是攸關產
業國際競爭力的維繫。透過輔導計畫,協助及輔導新竹工業區廠商,為智慧化轉型與企業碳淨
校長劉國偉表示,該校從「半導體封裝測試類產線」、「半導體學院」到「半導體產業設備廠
務與檢測人才培育基地」,構築完整的半導體人才培育系統。亮點成果包括 3 個第一和 1 個唯 零轉型做好準備,加速智慧製造與綠色工業的實踐。
一,首先,設立了台灣第一個「半導體封裝測試類產線」教室、成立技職體系第一個「半導體學 此外,明新科大執行由教育部補助「大學社會責任 (USR) 實踐計畫」,包括 111 年度有輔導
院」,及開辦第一個「產學攜手 2+2N 半導體封測精英專班」;建置唯一的「半導體封裝工程師 在地小農利用 AI 科技建構適合小農與產銷班的物聯網及進行食農教育;利用空拍、GPS 與大
能力鑑定考場」,並於 2022 年辦理首次考試及發出第一張由經濟部工業局和台灣區電機電子 數據建構山區鄉鎮災害風險圖資,提供防災、減災應用;資訊志工團隊以資訊專長前往偏鄉服
工業同業公會認證的「半導體封裝工程師」證照。同時,為了滿足業界擴產設廠的人力及技術 務,開發可「客語」語音遙控的機械賽車、機械人,減少數位落差;還有於五峰鄉建立賽夏族文
開發殷切需求,結合夥伴學校、公法人協會、企業,共同建置「半導體產業設備廠務與檢測人 化產業孵創基地,開發紋面特效可套用在社群 APP;另外,學生教社區長輩使用手機平板、製
才培育基地」,並獲教育部補助 9 千萬,加上學校配合 3 千萬,將投入 1.2 億元建置半導體設備、 作 LINE 貼圖和影片等,也透過「不老電競」概念帶入社區與長輩玩手遊,與長輩同樂以及陪伴
廠務、檢測、封裝、測試的類產線教學基地,教室就是「Mini TSMC」。而不論是理工科或文法 引導跟上科技潮流。
商的學生,想朝科技產業發展,都能透過「訂單式產學人才教學」課程與類產線實習及證照考
試一條龍育才模式,投入業界成為高科技人才。 明新科大 USR 計畫在 110 年獲得「TSAA 台灣永續行動獎」金牌、銅牌獎,充份展現投入學
界能量強化學校與區域連結合
該校在 112 學年度起,成立「半導體科技博士學位 作,與地區共同成長,發揮在地
學程」,是全國第一個以半導體封裝與測試研發應用 深耕精神。該校在永續發展、實
為主軸的實務型博士班,合作公司提出待解決的問題, 踐社會責任使命下,不斷創新,
並提供獎學金,學生與公司共同進行設備開發或材料 由高等教育深耕、USR 計畫等,
研究,以「解決產業問題為導向」,針對半導體產業缺 躍升為教學創新第一、教學品質
乏高階人才的封裝與測試領域進行深入技術研究和開 首選、社會責任廣負,並深具高
明新科大培養學生具備智慧科技、專業技術整合的能力,成為 5G 智慧製造的未
發。因應時代潮流,明新科大也鎖定 AI、元宇宙、風電 明新科大成立「半導體科技博士學位學程」正式掛 度公共性之一流產業大學。 來人才。
牌,教育部技職司長楊玉惠(左三)和校長劉國偉
綠能等前瞻產業,為學生對接熱門產業的人才市場, (右四)等人揭牌。

