Page 46 - 2021 產學合作特刊

對準產研專題 聚焦產業務實致用

雲科大扮演產學合作領頭羊

文、圖 / 記者 吳青常

國立雲林科技大學（YunTech）扮演產學合作領頭
羊，校長楊能舒指出，以「對準產研專題、縱向深度
育才」為方向，YunTech 已成立 27 個不同專業技術
領域之PBL中心，落實務實致用，打破校院系所籓籬，
培育人才；產學合作更以推動更實務的 B2B 模式，橫
向整合 PBL 研究中心研發能量，統籌各學院專才與研
究中心，為企業開發課程進行教育訓練，厚植企業研
發能量與文化，發展區域內產業人才之能力需求。

YunTech 落實學術界先導性與實務性技術研究，培
育學生職業能力，強化學生專業技能，而各 PBL 中
心均有配置專案教師，透過問題導向、興趣導向、及
團隊合作的方式引導學生修課，協助本校學生針對各
自的專案家族開設以專案為基礎的「PBL 產業實務課
程」，聚焦以解決產業實際問題，成功縮短學用落差，
為工商業界育才的務實辦學。
圖說：國立雲林科技大學校長楊能舒。

此外，YunTech 為強化技職體系學生的本職學能，與開拓學生的視野與格局，透過「由匠到師」
的教育過程，於 2018 年正式成立「未來學院」，透過前瞻學士學位學程、產業專案學士學位學程
的運作，為每位技職生量身打造適性適才的個別化學習計劃（Individual Educational Plan, IEP ），
確實改善學生學習劣勢並增強其潛力開發。

另設有家族導師制度透過家族實驗室 ( 或 PBL 研究中心 ) ，實驗室老師帶領家族團隊與實務接
軌，學長姊們的經驗傳承與同儕之間共同努力學習，強化理論課程補強與結合產業實務經驗，如
本校蘇慶龍老師帶領家族實驗室，與進駐在學校產學大樓合作產學企業，在同一空間內，企業研
發主管、工程師、研究所學生、大學部學生及行政支援團隊共同工作；另合作公司亦提供生活補
助金每月 2 萬新台幣，並保障畢業學生高於 5 萬新台幣之薪資。

楊能舒指出，YunTech 在現有「院系系統」與「YunTech PBL 研究中心」及「未來學院」人才
培育雙軌結構前提下，YunTech 持續以「教學創新」與「產業實務」雙軌學習系統面向進行規劃，
有效培育專業成熟的科大人才。在新型態之雙軌並進之教學系統下，以「對準產研專題、縱向深
度育才」為方向，透過理論與實作課程相互呼應，讓學生於在校時即刻掌握就業技能，未來順利
與產業無縫接軌。
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